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巻頭言
表 題：学社融合
ー生涯学習における理論的位置づけと境界を超えるアプローチの意義ー池田秀男(安田女子大学・生涯学習研究所)
i
特集 学社融合の生涯学習
山本恒夫(筑波大学)
1
渋谷英章(東京学芸大学)
17
坂井知志(文部省)
31
清水英男(栃木県立烏山高等学校)
43
表 題：青少年のための学社融合システム構築へ向けての一考察
ー地域における小・中学生の学習・スポーツ・文化活動についての調査からー田丸淳哉(国立教育会館社会教育研修所)
63
自由研究
山川(後小路)肖美(広島大学)
77
表 題：生涯学習プログラム編成の類型とその規定要因
ー生涯学習施設・機関の種類別比較ー金藤ふゆ子(常磐大学)
91
表 題：市町村間での生涯教育連携事業の課題と展望
ーF県における生涯学習・社会教育関連職員調査結果よりー井上豊久(福岡教育大学)
107
各地の生涯教育
表 題：金沢大学における学・社融合の大学教育開放事業
ー公開講座と科目等履修生制度融合の試みー佐伯信男(金沢大学大学教育開放センター)
125
表 題：社会教育事業の大学における単位認定に関する序論的研究
～自然生活体験事業を手がかりに～清國祐二(島根大学)
133
生涯教育文献調査
