※各項目は、「表題」「執筆者」「記載ページ」の順で記載されています。
巻頭言
池田秀男(広島大学)
i
稲生勁吾(青山学院大学)
iv
特集 地域の中の生涯学習
菊池龍三郎(茨城大学)
3
石塚英彦(岩舟町教育委員会)
23
表 題:青少年対策とその関連教育
ー東京都足立区からの報告ー安藤義雄(足立区教育委員会)
43
北嶋武彦(東京学芸大学)
61
第4回大会の論議をふまえて
吉川弘(新潟大学)
83
古賀寿(テレビ東京)
93
表 題:「新しい」学習者への接近
ー「生涯教育と社会教育」の一課題ー白石克己(玉川大学)
105
自由投稿
表 題:マスメディアの発達と情報処理学習
ー80年代におけるコミュニケーション・モデルの動向ー市川昌(NHK学校教育部)
115
表 題:明治期における図書館の教育機能について ー生涯教育の観点からみた図書館の教育性の史的考察ー
佐伯信男(文部省)
131
表 題:高齢者の放送利用学習
ー学習活動の継続化に関する一事例分析ー南本長穂(愛媛大学)
151
岡本早智子(山口県教育庁)
169
宮本一(国立中央青年の家)
187
生涯教育の現状に関する実証的研究
山本恒夫(筑波大学)
205
岡本包治(立教大学)/坂口順治(立教大学)/辻功(筑波大学)/山本恒夫(筑波大学)/水谷修(筑波大学)/渡辺一久(青山学院大学大学院)
221
会員寄稿ー生涯教育の実践記録ー
表 題:ふるさとの再創造を希求して
ー「南茅部沿岸漁業大学」の歩みー藤本伸治(南茅部町教育委員会)
237
表 題:婦人問題と放送利用
ー北九州テレピセミナーの実践的一考察ー三隅佳子(北九州市婦人対策室)/中島正信(北九州市立白銀公民館)/中林和子(北九州テレビセミナー)
245
資料
265
277